0819南投埔里籃城--以人和為本，整合社區資源

   

「2007年年初我公公剛過世，過了幾個月協會成立關懷據點，我協助業務推動，希望可以幫社區的長輩做一些事情。」陳瑞芳老師說。

    從桃米社區到籃城社區適逢大雨，還好有暨南大學博士班張力亞的協助，所以能安全抵達陳瑞芳老師家。我們先一起用晚餐，餐後陳老師帶著我去認識籃城。籃城，原名是「林仔城」，是因為以前有「刺竹」成林，所以才有「林仔城」之名，國民政府來之後，才改名為「籃城」。

     陳老師是教職退休，因為她在校有行政經驗，所以社協的行政事務處理多由她處理。籃城社區目前大概有340多戶1000多人，之前還用計畫做「家戶信箱」改造，而參與者超過一半的戶數，很多家庭會利用親子來共同彩繪信箱，所以每個信箱都有自己的特色，除此之外，還做了三期的街道彩繪也很有特色。

     籃 城福利化社區工作的推動大概是社協的主力，陳老師利用社區照護關懷據點的計畫，做電話問安及轉介、健康促進活動、關懷訪視、老 人廚房集中用餐等活動。其中「健康促進活動」就結合社區原有的課程外丹功、韻律操等，也跟鄰近學校合作推動「舞獅」民俗技藝。而「關懷訪視」與「電話問 安」，陳老師利用籃城里的里鄰數量共分組做關懷訪視及電話問安，她把志工「組織化」除了制度化，還能讓志工就近關懷社區長者。另外，籃城也有一個「社區廚 房」，提供社區長者來集中用餐，陳老師說讓長者出門用餐的好處：讓長者出門走動，順便讓長者可以與其他人互動。

 

   

    目 前籃城主要產業有： 筊白筍、紅甘蔗。籃城的紅甘蔗特別好吃，是因為每年有大批的過境鳥來到這裡，留下豐富的排遺來滋養土地。而最常見的就是黃鶺鴒，陳老師形容數量是數萬隻， 可見得其壯觀的程度。可是近年來種植紅甘蔗的田地越來越少，所以欣賞過境鳥的位置也慢慢移到較遠的地方，否則利用在地的自然生態來吸引更多人認識籃城是不 錯的方法。

    在 推動各項業務，陳老師喜歡位居「幕後」，她努力帶領一些志工協助行政作業，希望透過這樣的訓練提升志工能力，也可以達到「傳承」的效果。她說在社區運作 上，她非常重視「人和」，所以她會整合社區各項資源，讓更多人來參與，所以在籃城的社區活動中心、活動場、社區廚房、社區公園，都是邀集社區民眾捐款買地 或興建起來的，陳老師說「社區本來的經費就不多，要政府出錢來做事情更難，所以就社區自己來想辦法」。

    社 區發展是一個以「人」為本的工作，如何結合居民的「財力、物力、能力」來逐步達到社區發展目標，不是一件容易的事情。而透過陳瑞芳老師的分享，看到偏遠社 區以「集資捐助」來興建社區所需的空間，真的不簡單。我想，在台灣迎接高齡化社會的同時，如何為社區長者提供良好的社區照護，是每個社區都將面臨的重要課 題，籃城社協的做法還是可以提供一些啟發。